Semana 1ª. (3 – 7 febrero 2020)


… y me estreno … ¡¡ Consejo Escolar y COCOPE !!

Empiezo esta semana, y empezamos fuertes. Me incorporo miércoles a las prácticas y lo hago por la puerta grande, Consejo Escolar Extraordinario y COCOPE. Antes de nada me recibe María Sevilla, tutora del grupo de prácticas de FOL de la tarde, y me presenta a Mercedes Gracia, profesora de la asignatura de Economía de 1º de Bachillerato. Este es el grupo que se me ha asignado para realizar las prácticas lectivas, así es que ya me organizo con Mercedes para empezar con el material la semana que viene.

Volvemos, que me disperso, Consejo Escolar y COCOPE. Empezamos con una reunión del Consejo, convocado y presidido por la directora Dña. Verónica Segura con el único objetivo de informar al Consejo Escolar acerca del “Proyecto de Intercambio Intercentros” en el que el IES participa. Se trata de una iniciativa de intercambio de la Consellería entre centros castellano-hablantes (IES El Palmeral de Orihuela) y valenciano-parlantes (IES La Creuta de Onil) para alumnos de 1º de la ESO. Es una actividad con duración de un solo día con la finalidad de conocer la realidad en las comarcas de distinta costumbre idiomática. La reunión es meramente informativa y no necesita de ninguna aprobación ya que está incluida en la PGA del centro. Los asistentes se dan por informados y piden que se facilite información en las dos lenguas co-oficiales ya que, hasta el momento, sólo se dispone de documentación en valenciano. 

Finalizado el Consejo, nos vamos a la Sala de Profesores donde tiene lugar la Comisión de Coordinación Pedagógica, más conocida como COCOPE. El principal tema a tratar es la aprobación del Proyecto Lingüístico del Centro (PLC). El centro tiene un proyecto de plurilingüismo de implantación prevista para el próximo curso que incluye castellano, valenciano, inglés y francés. Se pide a los departamentos, tanto de ESO/Bachiller como FP, que elaboren un documento con el reparto horario que especifique las asignaturas / familias / idiomas a impartir en el nuevo curso para hacerlo con tiempo y evitar, sobre todo, que los grupos se segreguen por idiomas.
"COCOPE IES El Palmeral febrero 2020"

Esta semana también conozco a mi tutor del centro, Francisco Javier Insa, pronto empiezo con él. Es profesor de la asignatura “Gestión de la Prevención” de 2º curso del Grado Superior de Prevención de Riesgos Profesionales, un ciclo bilingüe perteneciente todavía a la LOGSE. Ya he tenido mi primer contacto con su clase, y toca examen de recuperación. La clase muy bien, primera interacción con un grupo bilingüe, les he estado explicando un poco que voy a hacer allí con ellos las próximas semanas y ellos me han estado contando lo que están haciendo en el curso, vehiculando en inglés, aunque alguna aclaración en castellano se ha colado inevitablemente. Fantástica experiencia, con ganas de seguir la semana que viene.  

Además de ser profesor del grado, nuestro tutor es el Vicedirector del centro, con lo cual vamos a tener la oportunidad y la suerte de realizar tanto tareas docentes como de observar y participar (hasta donde se pueda) en las tareas de dirección que se llevan a cabo en un centro de secundaria.

Esta semana ha quedado marcada por las reuniones del centro, esto resalta las otras obligaciones que no se ven de la función docente y además hace que te des cuenta la dificultad que supone dirigir un centro educativo, que a pesar de existir disparidad de opiniones entre los profesores, al final tienen que llegar a acuerdo e ir todos en una dirección común en beneficio del centro. Una de las cosas que más me ha sorprendido es que exista documentación oficial en una única lengua, y no en los dos idiomas co-oficiales de la Comunidad Valenciana. Por lo demás, hasta ahora conociendo cosas nuevas y todo muy positivo, sobre todo el trato que recibimos desde que entramos por la puerta hasta que nos vamos del centro, que la verdad se agradece y hace que quieras volver a seguir aprendiendo.

La semana que viene iremos contando…hasta donde pueda leer”… de cómo se desarrollan estas actividades en el centro…

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